「学習コーチングって、普通の授業と何が違うんですか？」
当塾では、この質問をいただくことがよくあります。
学習コーチングは、簡単に言えば、志望校合格から逆算して学習計画を立て、その計画を継続的に管理していく授業です。
受験は、他人との競争というより、決められた試験日までに、自分自身が必要な学力に到達できるかどうかの勝負です。
志望校ごとに試験日があり、出題範囲があり、合格に必要な水準があります。
だからこそ重要なのは、周囲と比べて焦ることではなく、
「入試までに、自分は何ができるようになっていなければならないのか」
「そのためには、3か月後までにどこまで進める必要があるのか」
「今月は何を終わらせるのか」
「今週は何をするのか」
「今日、何をやるのか」
まで具体化することです。
しかし、これを一人で正確に行うのは簡単ではありません。
受験生自身は、どうしても目の前の課題に引っ張られます。
「とりあえず学校の宿題をやる」
「苦手だから数学をずっとやる」
「周りが使っている参考書を買う」
「過去問を始めた方がよさそうだから解いてみる」
こうした勉強が悪いわけではありません。
問題は、その勉強が本当に自分の志望校合格に必要な学力へつながっているかです。
学習コーチングでは、まず志望校と現在地を確認します。
そのうえで、合格までに必要な学力との差を整理し、長期・中期・短期の学習計画に落とし込みます。
そして、計画を立てて終わりではありません。
実際に予定通り進んでいるか、理解度は十分か、想定より時間がかかっていないかを確認しながら、必要に応じて計画を修正します。
つまり、
計画 → 実行 → 確認 → 修正
を繰り返しながら、受験まで二人三脚で進めていくのが学習コーチングです。
普通の個別指導が「分からない問題を教える授業」だとすれば、学習コーチングは、
「受験までに、何を、いつまでに、どの順番で身につけるか」を設計・管理する授業
だと考えていただくと分かりやすいと思います。
受験勉強では、「頑張っているのに伸びない」ということが珍しくありません。
その原因の一つは、努力量ではなく、努力の方向がずれていることです。
限られた時間の中で結果を出すためには、自分に必要なことを、必要な順番で積み上げる必要があります。
学習コーチングは、そのための授業です。
「何を勉強すればいいか分からない」
「計画を立てても続かない」
「参考書をたくさん持っているが、どれから進めればいいか分からない」
「受験までに間に合うのか不安」
という生徒には、特に相性がよいと考えています。
受験までの時間は有限です。
だからこそ、他人と比べるのではなく、合格から逆算して、自分が今日やるべきことを明確にする。
その道筋を一緒につくり、進捗を確認しながら最後まで伴走する。
それが、当塾の「学習コーチング」です。
コメント